古诗三首(第二课时).docxVIP

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  • 2022-12-26 发布于江苏
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导学案 1.课题名称: 部编版六年级下册语文——《古诗三首》 2.学习任务: (1)借助注释,结合资料,体会诗人的精神品质和远大志向。 (2)拓展古诗,丰富积累,尝试背诵。 3.学习准备: 准备好语文书、签字笔。边观看边做记录。 4.学习方式和环节: 观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有: 回顾学法,明确任务    聚焦古诗,了解志向   借助资料,丰富理解  对比古诗,发现特点 梳理提升,拓展积累

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