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- 2022-12-24 发布于四川
- 南京师范大学 南京数学学会
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《数学之友》 2018年第24期
高中数学“双层”教学目标的设想
———以“函数与方程(1)”为例
罗海兵
(江苏省淮安市淮阴区教育局,223300)
教学目标是课堂的灵魂,贯穿于教学的始终,支 关
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