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- 2022-12-24 发布于四川
- 南京师范大学 南京数学学会
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《数学之友》 2018年第24期
提高合作交流学习实效性策略之我见
数数数学学学
学学学习习习
陶云霞
(南京市琅琊路小学威尼斯水城分校,210031)
合作交流作为学生学习数学的一种重要方式, 师:谁来说说你是怎么摸图片的?
已经被越来越多的教师所重视,并被运用于课堂
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