- 0
- 0
- 约5.7千字
- 约 2页
- 2022-12-24 发布于四川
- 南京师范大学 南京数学学会
- 举报
《数学之友》 2018年第24期
提高合作交流学习实效性策略之我见
数数数学学学
学学学习习习
陶云霞
(南京市琅琊路小学威尼斯水城分校,210031)
合作交流作为学生学习数学的一种重要方式, 师:谁来说说你是怎么摸图片的?
已经被越来越多的教师所重视,并被运用于课堂
您可能关注的文档
- 《“新型冠状病毒肺炎”中考试题专项演练》-来源:作文与考试(初中版)(第2020012期)-吉林省青少年报刊总社.pdf
- 《四川省南充市江东中学江帆文学社》-来源:作文与考试(初中版)(第2020012期)-吉林省青少年报刊总社.pdf
- 《粥里的爱》-来源:作文与考试(初中版)(第2020012期)-吉林省青少年报刊总社.pdf
- 《梳子》-来源:作文与考试(初中版)(第2020012期)-吉林省青少年报刊总社.pdf
- 《雨之情》-来源:作文与考试(初中版)(第2020012期)-吉林省青少年报刊总社.pdf
- 《情系沧浪》-来源:作文与考试(初中版)(第2020012期)-吉林省青少年报刊总社.pdf
- 《好久不见》-来源:作文与考试(初中版)(第2020012期)-吉林省青少年报刊总社.pdf
- 《春日里的故事》-来源:作文与考试(初中版)(第2020012期)-吉林省青少年报刊总社.pdf
- 《温暖的守望》-来源:作文与考试(初中版)(第2020012期)-吉林省青少年报刊总社.pdf
- 《难忘的寒假》-来源:作文与考试(初中版)(第2020012期)-吉林省青少年报刊总社.pdf
原创力文档

文档评论(0)