《朱德的扁担》教学课件第二课件.pptxVIP

16 朱德的扁担 第二课时 台儿庄区明远实验小学 第一页，共二十九页。朱德 扁担 同志 队伍 敌人 敬爱 不料 抽走 打仗 心疼 一根 红军 战士 斗笠 会师 山高路陡 非常难走 井冈山第二页，共二十九页。学习目标有感情地朗读课文，会写“战、士、怎”三个生字。 了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹，体会革命领袖以身作则，与群众同甘共苦的高尚品质。第三页，共二十九页。自学指导一　：　 请小朋友们自己快速地读一读课文第一自然段。说说你知道了什么?第四页，共二十九页。 读课文并思考：“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候？ 1928年，朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。1.说说你对井冈山的了解。2.想一想井冈山会师是什么样的情景呢？第五页，共二十九页。红军在山上，山下不远处就是敌人。第六页，共二十九页。 会 师第七页，共二十九页。自学指导二　：　 请你自己读读第二自然段。看看,红军的困难在哪里？你从哪里看出来?第八页，共二十九页。考考你小组合作学习，想一想以下的问题：为什么需要挑粮上山？ 因为井冈山生产的粮食不多，不够山上的战士吃。如果粮食不够吃，战士们就会饿肚子。战士们吃不饱，就没力气打仗了。 第九页，共二十九页。 井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下去挑粮。第十页，共二十九页。找一找 挑粮上山到底累在哪里？ 从井冈山到毛坪，来回有五六十里路，山高路陡，十分难走。如何理解“山高路陡”这个词？有感情地读读这段话。第十一页，共二十九页。想一想 烈日当空时，红军战士们 。下雨天，红军战士们走在山路上，有时 弯弯曲曲的山路上，荆棘遍布，一不小心，红军战士们 。可是每次挑粮，大家都争着去。●第十二页，共二十九页。 井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下去挑粮。从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。第十三页，共二十九页。你瞧，朱德正挑着担子从远处走来呢！大声朗读课文第三自然段。 说说你看到的朱德。第十四页，共二十九页。 他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。重、沉、多 读一读，从“满满”这个词中，你体会到了什么？ 第十五页，共二十九页。 既然挑粮上山这么重要，为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢？好好读读课文，想一想。 白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 因为朱德同志工作很忙，还要挑粮上山，太累了。大家想，把扁担藏起来，朱德就不用挑了，这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮，可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。 第十六页，共二十九页。 是呀，这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字，让你体会到了什么呢？ 从“藏”字，我体会到战士们非常关心朱德军长。 从“藏”字，我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心，其实也是一种爱戴。 第十七页，共二十九页。 战士们这种“想法”有没有实现呢？从哪里看得出来。 不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。不料第十八页，共二十九页。看看这个扁担。你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字吗？ 小组一起交流自己对朱德的看法。担扁的德朱第十九页，共二十九页。朱德挑谷上山，粮食绝对可靠。大家齐心协力，粉碎敌人围剿第二十页，共二十九页。我会写战战士战队大战第二十一页，共二十九页。我会写士战士士兵士气第二十二页，共二十九页。我会写怎怎样怎么怎的第二十三页，共二十九页。你认为朱德同志是一个怎样的人？朱德做事不怕困难。 我觉得朱德作为军长，带头挑粮，非常负责。 朱德很爱战士们，很爱部队，很乐意为部队做事。 第二十四页，共二十九页。1.选词填空。 储备　　储藏 红军战士（　　　）了足够的粮食。　小动物把过冬的粮食（　　　）在洞里。　 敬爱　　亲爱　我和（　　　）的小伙伴一起度过快乐的节日。 （　　　）的毛主席是人民的好领袖。第二十五页，共二十九页。工工 公 功 攻公功攻1.我们要学好各门 课。2.大家都要遵守 共秩序。3.进 开始了，战士们像猛虎一样冲向敌人的阵地。4.滕州市最近又建立了许多 厂。第二十六页，共二十九页。2.按课文内容填空。　＿＿＿年，朱德同志带领队伍到＿＿＿＿＿，跟＿＿＿＿＿＿＿会师了。　朱德同志也跟战士们＿＿＿＿＿＿＿＿＿。他穿着＿＿＿＿＿，戴着＿＿＿＿＿＿，挑起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿