《在思考中发现问题在问题中驱动探究》-来源：数学之友（第2018001期）-南京师范大学 南京数学学会.pdfVIP

《数学之友》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　２０１８年第４期 教 　　在思考中发现问题　在问题中驱动探究 学 园 地 颜　科 （江苏省宜兴市树人中学，２１４２００） 　　有人说，评价一节课的一个重要标准是教师是 查，每盆兰花每降价 １元，每天可多售出２盆．要使 否提出了好问题．笔者认为，课堂中学生才是学习的 得每天利润达到１２０