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【实验3-4】 步骤 1mLNaCl和10滴AgNO3溶混合(均为0.1mol/L) 向所得固液混合物中滴加10滴0.1mol/LKI溶液 向新得固液混合物中滴加10滴0.1mol/L Na2S溶液 现象 有白色沉淀析出 白色沉淀转化为黄色 黄色沉淀转化为黑色 AgCl AgI Ag2S 向MgCl2溶液中滴加NaOH溶液 生成白色沉淀 向有白色沉淀的溶液中滴加FeCl3溶液 白色沉淀转变为红褐色 静置 红褐色沉淀析出,溶液变无色 【实验3-5】 栏目导引 新知初探 自学导引 要点突破 讲练互动 热点示例 思维拓展 课堂达标 即时巩固 知能演练 轻松闯关 题型探究 权威预测 第三章 水溶液中的离子平衡 栏目导引 新知初探 自学导引 要点突破 讲练互动 热点示例 思维拓展 课堂达标 即时巩固 知能演练 轻松闯关 题型探究 权威预测 第三章 水溶液中的离子平衡
试管编号
固体无明显溶解现象,溶液变浅红
迅速溶解
逐渐溶解
Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O
Mg(OH)2 + 2NH4Cl = MgCl2 + 2NH3·H2O
完成实验,记录现象,写出反应的化学方程式。
有红褐色沉淀生成
说明溶解
实验方案:分别向氢氧化镁沉淀中加入蒸馏水、酸、 盐,根据实验现象,得出结论。
沉淀转化的实质 沉淀转化的实质是沉淀溶解平衡移动。一般溶解度小的沉淀转化成溶解度更小的沉淀容易实现。 沉淀转化的应用 沉淀的转化在科研和生产中具有重要的应用价值。
试管编号
固体无明显溶解现象,溶液变浅红
迅速溶解
逐渐溶解
Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O
Mg(OH)2 + 2NH4Cl = MgCl2 + 2NH3·H2O
完成实验,记录现象,写出反应的化学方程式。
有红褐色沉淀生成
说明溶解
实验方案:分别向氢氧化镁沉淀中加入蒸馏水、酸、 盐,根据实验现象,得出结论。
【实验3-4】
步骤
有白色沉淀析出
白色沉淀转化为黄色
黄色沉淀转化为黑色
AgCl
AgI
Ag2S
沉淀转化的实质 沉淀转化的实质是沉淀溶解平衡移动。一般溶解度小的沉淀转化成溶解度更小的沉淀容易实现。 沉淀转化的应用 沉淀的转化在科研和生产中具有重要的应用价值。
[讨论]:从实验中能够得到什么结论?
实验说明:沉淀能够从溶解度小的向溶解度更小的方向转化,两者差别越大,转化越容易。 沉淀一般从溶解度小的向溶解度更小的方向转化。
物质
沉淀的转化示意图
KI = I- + K+
+
AgI(s)
s(AgCl)=1.5×10-4g
s(AgI)=3.7×10-7g
s(Ag2S)=1.3×10-16g
沉淀从溶解度小的向溶解度更小的方向转化。
第三章 水溶液中的离子平衡 第四节 难溶电解质的溶解平衡 (第一课时) 在上层清液中滴加NaCl溶液后,有白色沉淀产生。 实验现象: 结论解释: 1滴管0.1mol/L AgNO3溶液 1滴管同浓度NaCl 溶液 静置,待上层 液体变澄清 几滴 同浓度 NaCl 溶液 AgCl 一、Ag+和Cl-的反应能进行到底吗? 结论:AgCl沉淀是难溶物,但不是绝对不溶,只不过溶解度很小 第四节溶解平衡试管编号
固体无明显溶解现象,溶液变浅红
迅速溶解
逐渐溶解
Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O
Mg(OH)2 + 2NH4Cl = MgCl2 + 2NH3·H2O
完成实验,记录现象,写出反应的化学方程式。
有红褐色沉淀生成
说明溶解
实验方案:分别向氢氧化镁沉淀中加入蒸馏水、酸、 盐,根据实验现象,得出结论。
沉淀转化的实质 沉淀转化的实质是沉淀溶解平衡移动。一般溶解度小的沉淀转化成溶解度更小的沉淀容易实现。 沉淀转化的应用 沉淀的转化在科研和生产中具有重要的应用价值。
试管编号
固体无明显溶解现象,溶液变浅红
迅速溶解
逐渐溶解
Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O
Mg(OH)2 + 2NH4Cl = MgCl2 + 2NH3·H2O
完成实验,记录现象,写出反应的化学方程式。
有红褐色沉淀生成
说明溶解
实验方案:分别向氢氧化镁沉淀中加入蒸馏水、酸、 盐,根据实验现象,得出结论。
【实验3-4】
步骤
有白色沉淀析出
白色沉淀转化为黄色
黄色沉淀转化为黑色
AgCl
AgI
Ag2S
沉淀转化的实质 沉淀转化的实质是沉淀溶解平衡移
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