- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
索篇 改论坛
核心素养下的一元一次方程应用题学习障碍初探
何新荣
(广州市第六十七中学,广东 广州)
摘 要:应用题是初中数学的重点内 也是学生学习的难点,一元一次方程应用题是初中应用题的起始和关键阶段。在一线教学
中,教师进行核心素养导向下的一元一次方程应用题学习障碍研究有着重要的理论意义与实践意义。由浅入深逐步提高分析问题、解
决问题的能力,提高学生的数学素养。
关键词:核心素养; 向;一元一次方程应用题;学习障碍
您可能关注的文档
- 《浅谈游戏化教学在小学数学课堂中的应用》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《“汉之星”促识字活动浅谈》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《运用“汉之星”提高小学低年级识字效率的方法研究》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《如何利用心理健康教育手段促进小学高年级学生健康成长》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《从托管现象反思家庭教育的缺失》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《基于信息技术的经典诵读对学生心理健康教育中的应用》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《浅谈小学“第一学段”亲子实践活动,促学生心智健康发展的意义》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《“三结合”生命教育策略探索研究》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《“互联网+”背景下农村小学科学教学行动研究》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《青少年体育运动兴趣影响因素与对策研究》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《话说初中数学课堂教学》-来源:新课程(综合)(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《20以内进位加法整理与复习》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《《年月日》课堂实录》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《试题引导语要讲究有效性》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《浅谈教师在课堂生成问题中的作用》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《小学班会课课程资源的有效利用和实施》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《小学语文教学中信息技术的应用》-来源:新课程(综合)(第2018014期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《探究新课改背景下初中数学教学的创新模式》-来源:新课程(综合)(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《加强初中数学课堂教学改革,提高教学有效性的探究》-来源:新课程(综合)(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《初中体育教学中踏实地进行素质教育》-来源:新课程(综合)(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
原创力文档


文档评论(0)