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爱 心 花 篮;课程目标
价值体认
1、通过爱心花篮的制作,以献礼祖国母亲七十华诞为着眼点,激发学生热爱祖国的美好情感。
2、通过制作花篮,培养学生的耐心毅力,克服焦躁情绪。
责任担当
1、通过主题设计,获得合作体验,形成团队意识。
2、通过布艺花朵的设计制作,初步感受布艺的魅力,提高审美鉴赏能力。
问题解决
1、学生能掌握利用花片组合进行布艺花朵制作的基本方法。
2、通过花朵的制作体验,引导学生积极表达自我,激发创意思维,完成合作学习。
创意物化
1、以任务为导向,通过教师点拨指导,学生实践探究,形成有创意的花篮作品。
2、对花朵的制作和设计有自己的思想和方法,有进一步学习和创作的愿望。;;“篮”截 我 心 ;“篮”聚团队; 实 践 园 地;实践园地;初 试 身 手;经 验 分 享;一朵康乃馨的诞生;技能储备;我的献礼花篮;设 计 制 作;
交 流 提 升;自 我 测 评;花篮秀; 学 习 拓 展;延伸拓展;期待再见
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