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学篇 验交流
加强合作探究,激发学生学习热情
——
—以初中政治教学为例
赵苗苗
(山西省忻州市忻府区奇村初级中学校,山西 忻州)
摘 要:在初中政治教学中,教师应该尊重学生的主体地位,采用有效的教
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