《基于英语学科核心素养发展的序列目标反馈设计——以译林版《英语》六（下）Unit 8 Our dreams为例》-来源：小学教学设计·英语（下旬刊）（第2021001期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

专题研究窑热点设计 文 万里虹| 要要要以译林版叶 英语曳六渊下冤Unit8Ourdreams为例 学习目标是对学习者经过一门课程尧或一个教学 单元教学目标如下院 单元的学习以后袁能做什么的一种明确的尧具体的表 1.语言能力院 初步运用所学职业类词汇及其描