《初中物理有效课堂教学情境创设策略的研究》-来源：新课程（综合）（第2018009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-25 发布于四川
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《初中物理有效课堂教学情境创设策略的研究》-来源：新课程（综合）（第2018009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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学篇效课堂初中物理有效课堂教学情境创设策略的研究方春燕（宁夏中卫市海原县第三中学，宁夏中卫）摘要：随着新课改的实施，初中物理教学模式也在逐步改革，探索初中物理课堂的有效性，一直是教学界关注和研究的课题。课堂效率主要体现在学生的有效学习和老师的有效教学中。从三个方面针对初中物理有效课堂教学情境策略进行了研究，在教学实