幼儿园小班教案《和宠物相处》.docxVIP

活动目标： 1、了解和宠物相处时可能出现的危险。 2、能够说出如何和宠物安全相处，学会保护自己。 3、体会和宠物安全相处的快乐。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 活动准备： 1、教学挂图。 2、每组一张 4 开白纸，一盒水彩笔。 活动过程： 1、引导幼儿观察教学挂图内容。 师：家里来了几个宠物朋友，它们是谁呢？我们一起来看一看。 引导幼儿观察讲述小图内容。 师：图上有哪些宠物朋友，图上的小朋友在做什么？ 进一步引导幼儿观察讲述。 师：小猫、小狗、小鸟等宠物非常可爱。可是，如果和宠物相处不当， 会给小朋友带来危险。你知道和宠物相处时要注意什么吗？让我们来看看下面几幅图吧。这四幅图里的小朋友做得对吗？为什么？ 进一步引导幼儿讨论判断并说出原因。 教师通过提问引导幼儿说出与宠物相处应该注意的安全事项。 师：能不能和宠物争抢东西和玩激烈的游戏呢？为什么？宠物的毛以及排泄物能不能摸或闻呢？为什么？和宠物一起睡觉有什么坏处 呢？在鱼缸附近玩耍会发生什么危险？ 2、分组讨论和宠物相处时还应该注意什么安全问题。 引导幼儿讨论：和宠物相处时还应该注意什么问题呢？小朋友能不能单独给宠物洗澡呢？可不可以故意去逗弄宠物，把它激怒呢？ 遇到比较大型的陌生宠物你该怎么做？ 以小组为单位，用画图的方法表现大家讨论的内容。 幼儿分组讨论。暂定每组先讨论的