幼儿园小班优秀安全教案《教育危险的小圆珠》含反思.docxVIP

活动目标： 1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。 3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动准备： 1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》 2、幼儿用书第 40-43 页 活动过程： 一、创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。 游戏《指五官》。 教师说：鼻子、鼻子、嘴巴（或眼睛、耳朵、鼻子）。请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。 教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌， 轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。 二、讲述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。 播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。 提问：明明睡觉的时候偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？ 这样做对吗？为什么？ 小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险。 三、引导幼儿说一说：怎样才能让五官避免伤害。 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？ 进餐和吃水果的时候要注意什么？ 入园时不能带什么？午休时不能玩什么？ 阅读幼儿用书第 42-43 页：简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办？ 小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；进餐吃水果的时候不能大声说笑， 不然小饭粒就容易进