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杨梅化学实验的基本方法会计学第1页/共58页 世界是物质组成的,而化学是研究物质的 ,若你对五彩斑斓的物质生活感兴趣,那么在你的生活中无处不存在化学。军训如何恢复白皮肤?第2页/共58页1.怎样洗去蔬菜上残留的农药2.如何防止铁生锈3.广告词——本饮料不好任何化学药品4 怎样区别藏银(Cu . Zn)和纯银饰品第3页/共58页我们使用的高中化学教材第4页/共58页必修化学1、化学2第5页/共58页高中化学课程结构 必修模块 化学1,化学2高中化学化学与生活化学与技术物质结构与性质 化学反应原理选修模块有机化学基础实验化学第6页/共58页化学:学好化学关键是什么?第7页/共58页化学chemistryChem is try 化学是尝试化学是一门以实验为基础的学科第8页/共58页引 言化学是一门充满神奇色彩的科学碳纳米管上吸附氧人造多面体超分子1999年发现 O4 分子呈四边形结构第9页/共58页化学是一门社会需要的中心科学食住衣行化学材料能源日用品医药国防环保第10页/共58页化学是自然科学中一门承上启下的中心科学物理学信息科学数 学地 学天文学化 学生命科学材料科学环境科学第11页/共58页高一年级 化学 1第一章 从实验到化学 第一节 化学实验基本方法 授课者: 杨梅第12页/共58页[阅读P4]一、化学实验安全1、遵守实验室规则。2、了解安全措施。3、掌握正确的操作方法。4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。第13页/共58页(一)遵守实验室规则1.进实验室前,应先预习实验,明确实验目的、 原理和方法,严禁不预习进入实验室。2.进实验室后,应先检查实验用品是否齐全。3.实验过程中,应严格遵守各项实验操作规程, 严禁随便地进行无关的实验,不得大声喧哗。4.实验完毕后,应将仪器洗净,整理清洁实验台。5.有意外事故,应及时向老师报告。第14页/共58页一、化学实验的安全常用危险化学品的标志第15页/共58页1、事故预防*防爆炸:*防暴沸:*防失火:*防中毒:*防倒吸:配制硫酸的水溶液时,要将密度大的浓硫酸倒入水中;加热液体混合物时要加沸石或碎瓷片。第16页/共58页(二)了解安全措施点燃可燃性气体或用可燃性气体进行加热反应前,要检验气体的纯度。实验室中的可燃物质要远离火源,检查灭火设备是否齐全制取有毒气体(Cl2、CO、SO2、H2S、NO等)时,要在通风橱内进行,并采取相应的措施处理(灼烧、吸收、收集等)。用加热法制取气体并用排水法收集时,注意熄灯顺序;吸收溶解度较大的气体(HCl、NH3)时,加装安全瓶或漏斗。爆炸品:易燃气体:易燃液体:自燃物品:遇湿易燃物品:易燃品腐蚀品:有毒品:氧化剂:第17页/共58页2、危险化学品标志的识别TNT(三硝基甲苯)、镁粉、硝酸铵(NH4NO3)、黑火药等H2、CH4、CO等有机溶剂(酒精、汽油、乙醚、苯、甲苯等)白磷Na、K、电石(CaC2)等浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、冰醋酸、NaOH固体等氰化物(KCN)、砷的化合物(砒霜As2O3)、钡盐、汞(Hg)、铅(Pb)等KMnO4、 KClO3(强氧化剂亦属爆炸品)、过氧化物(H2O2、Na2O2)等浓酸撒在实验台上:浓酸沾在皮肤上:浓碱沾在皮肤上:酸、碱溅入眼中:第18页/共58页3、意外事故的处理创伤处理:烫伤、烧伤处理:酸碱腐蚀处理:其他化学灼伤处理:先除去伤口的玻璃,用双氧水擦洗消毒或涂碘酒,而后敷药包扎。用70%-75%的酒精轻涂伤处,再涂烫伤药膏;严重者立即就医。先用NaCO3中和,再用水擦洗直接用大量清水冲洗,而后用3%-5%的NaHCO3中和抹布拭去,用水冲洗,涂上硼酸溶液中和用大量清水冲洗,边洗边眨眼睛,然后用硼酸溶液或NaHCO3溶液淋洗汞洒落,立即撒上硫粉,并打开排气扇;磷灼伤,用CuSO4溶液涂抹伤处第19页/共58页 4、火灾处理方法:防止火势扩展:移走可燃物,切断电源,停止通风。扑灭火源:酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿布、石棉或沙子盖灭,火势大可以用灭火器扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙子盖灭。灭火器的种类类? 型药液成分适用灭火对象酸碱式H2SO4和NaHCO3非油类、电器泡沫式Al2(SO4)3和NaHCO3油类CO2灭火器液态CO2电器、小范围油类、忌水的化学品四氯化碳(CCl4)液态四氯化碳电器、汽油、丙酮不能用于钾、钠、电石、CS2等干粉灭火器NaHCO3等,适量润滑剂、防潮剂油类、可燃气体、精密仪器、图书文件等加热固体KClO3或KMnO4制备氧气第20页/共58页(三)掌握正确的操作方法!回顾:氧气的制备方法①哪些仪器可以用来直接加热?哪些需要垫石棉网?哪些不能用来加热?②药品的取用原则:节约药品;剩余药品 不能放回原处,也不能随意
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