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八年级上生物第五单元生物圈中的其他生物考点专题训练 单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品) 1、下图“冰墩墩”是 2022 年北京冬奥会的吉祥物。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象， 象征着奥林匹克精神。关于熊猫特征的描述错误的是（ ） A ．体温恒定B ．胎生、哺乳C ．用肺呼吸D ．体表被覆羽毛 答案：D 解析： 大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，属于哺乳动物。 大熊猫属于哺乳动物，主要特征是：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，体温恒定，用肺呼 吸，D错误。 故选D。 2、新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”以下对该病毒描述正确的是（ ） A ．有细胞结构B ．细胞结构复杂 C ．能独立生活D ．只能寄生在活细胞里 答案：D 解析： 1 本题考查病毒的结构、生活方式。 病毒个体非常微小，通常只有借助电子显微镜才能观察到；病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传 物质构成的；病毒不能独立生活，必须寄生在其它生物的活细胞内才能生活和繁殖，只有D符合题意。 故选D。 3、泡菜坛的坛口不仅要加盖严实，而且要用一圈水来封口，这样做的主要目的是（ ） A ．防止氧气进入泡菜坛，有利于乳酸菌发酵 B ．防止其他细菌或真菌侵入 C ．保持泡菜坛内的温度 D ．保持坛内有充足的水分，有利于乳酸菌的成活 答案：A 解析： 发酵技术在食品制作中的应用，如制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌。 制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使菜具有特殊的风味，同时乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是 不需要氧气的，因此做泡菜时要加盖并用水密封的原因是乳酸细菌只能在无氧的条件下，才能将有机物分解成 乳酸。否则，如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质量。因此，泡菜坛的坛口不仅要加盖严 实，而且要用一圈水来封口，这样做的主要目的是防止氧气进入泡菜坛，有利于乳酸菌发酵，BCD 不符合题意， A符合题意。 故选A。 4、下列关于真菌的描述，错误的是（ ） A ．都有细胞壁B ．都是真核生物 C ．都是单细胞生物D ．依靠现成的有机物维持生活 2 答案：C 解析： 真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。 A ．B ．真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，属于真核生物，AB不符合题意。 C ．真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的，C符合题意。 D ．真菌没有叶绿体，不能自己制造有机物，需要现成的有机物维持生活，生活方式是异养，D不符合题意。 故选C。 5、冰箱可以保鲜，原因是冰箱中（ ） A ．微生物少B ．温度低，微生物生长缓慢 C ．微生物被冻死了D ．缺少空气，微生物无法生存 答案：B 解析： 食品保存的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等 微生物的生长和繁殖。 细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要适宜的温度。冰箱内温度低，微生物生长繁殖速度慢，因此食品放在冰箱 内可以保鲜，不容易腐败变质。故选B。 小提示： 此题考查的是食品保存的原理，注意掌握。 6、带鱼、河蚌、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（ ） A ．鳃、肺、气管、体壁B ．体壁、气管、肺、鳃 C ．鳃、鳃、气管、体壁D ．体壁、肺、鳃、气管 3 答案：C 解析： 本题考查主要动物的呼吸器官（结构）。 带鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官；河蚌属于软体动物，生活在水中，用鳃呼 吸，鳃是适于水中呼吸的器官；蝗虫属于节肢动物门昆虫纲，生活在陆地上，用气管呼吸，气管是适于陆地生 活呼吸的器官之一；蚯蚓生活在阴湿处，用湿润的体壁呼吸，空气中的氧气溶解在体壁的粘液中，在渗入其内 的毛细血管中，体内的二氧化碳同时交换到体外，C符合题意。 故选C。 7、下列关于动物行为说法正确的是（ ） A ．动物的行为从获得途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为 B ．动物的学习行为一旦形成，就不会改变 C ．学习行为是动物生来就有的，由遗传物质决定 D ．一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂 答案：D 解析： 从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决 定的行