幼儿园小班教案：主题活动 宝宝喜欢上幼儿园.pdfVIP

实用文档 用心整理 主题活动 宝宝喜欢上幼儿园 一、主题的由来： 开学了，我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切：老师，同伴、环境等， 为了让孩子喜欢和熟悉新的一切，忘记离开父母的忧虑，喜欢幼儿园，我们为孩子创设了温馨而 有特色的环境来吸引他们，为了增进同伴，师生的情感，我们选用了小班的教材《我的幼儿园》、 《小宝宝》两个主题，同时开展。 教材中的主题《我的幼儿园》中设的点有和哥哥姐姐做游戏，让孩子在哥哥姐姐的带领 下感受幼儿园生活的愉快同时拉进孩子们的距离，学会与同伴交往相处。你玩我玩大家玩可以让 孩子学会与人分享。而送玩具宝宝回家的活动可以教会孩子一些基本的活动规则。幼儿时期比较 重要的一个培养目标就是培养幼儿的行为规则，这也是幼儿园阶段的一个长时间的目标，所以在 这个主题中注重的是孩子的日常生活，让他们从我做起，从身边的小事情做起。主题《小宝宝》 中 “我的名字”的小点适合让孩子互相认识，“我的身体”小点让孩子认识自己的身体部位，学 会一些保护自己的方法，增强孩子的安全意识。这些活动都很适合刚来园的孩子开展。让他们更 快的熟悉日常生活，且有益于幼儿对规则的掌握和遵守。主题活动就在预设和生成中交叉进行着。 二、内容与要求 1、知道自己所在的幼儿园名称，班级及自己的姓名。 2、乐于参加集体活动，并能遵守简单的集体规则。 3、学习用普通话表述自己的意愿，能关注自己与同伴的五官与四肢。 4、知道要保护自己，不做危险的事情。 三、主题线索 《小宝宝》主题是在3——4 岁学习参考用书（P1—P7）、 有两个次级主题： 1、我的名字 2、我的身体 1、我的名字（P2） 学着用普通话说自己的名字（P2）★ 游戏：开门、关门（P2）★ 贴纸人（P2）★ 2、我的身体（P2） 拍拍踏踏（P2） 1 千里之行 始于足下 实用文档 用心整理 玩一玩不同性别与不同服饰的人物的拼图。（P2） 动动我的身体（P2）★ 小跳舞毯（P3） 印小手（P3）★ 儿歌：小小手（P3）★ 儿歌：拍皮球（P3）★ 《我的幼儿园》是在3——4 岁学习参考用书（P87—P93）、 有三个次级主题： 1、你玩我玩大家玩 2、和哥哥姐姐做游戏 3、玩具要回家 1、你玩我玩大家玩 玩具商店 P88 玩具架 P88 大家一起玩 P88 ★ 小铃铛 P88 胖熊吹气球 P88 ★ 2、哥哥姐姐做游戏 哥哥姐姐喜欢我 P90 哥哥姐姐的画 P90 3、玩具要回家 蜡笔宝宝找家 P90 ★ 送玩具回家 P90 ★ 备注：★ 为教师在本主题内选用内容 四、环境创设 ★ 在班内贴上评价表，如 “乖乖好宝宝” “宝宝吃的香”等一些可爱又方便操作的表。 ★ 将幼儿的生活照片布置在环境中，收集全家福让幼儿参与装饰后布置与墙面，将环境装饰的 让幼儿熟悉而又有生活气息。 ★ 开设区域活动，如培养幼儿生活能力的 “嘻嘻哈哈过家家”，投放扣纽扣，夹夹子，喂东西 等易摆弄的材料吸引孩子在玩中得到锻炼。 ★ 在中华小当家版块内让幼儿将自己的操作成果得到展示，鼓励幼儿对美工活动的兴趣。 ★ 开设家园小信箱，使其成为幼儿园与家庭间互动的桥梁，完善家长工作。 2 千里之行 始于足下 实用文档 用心整理 五、家园共育 ★帮助孩子建立有规律的作息时间，特别提醒家长在家中培养幼儿按时午睡的习惯。 ★让孩子知道自己的学名，引导家长在家中也直呼孩子学名。 ★鼓励孩子用语言告诉老师自己的需要，如喝水、如厕等。 ★培养孩子饭前、吃东西前、便后洗手的习惯，养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐 习惯，以及每天定时大