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- 2022-12-25 发布于四川
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教学策略
文 华燕波|
———以小学英语对话教学为例
深度学习主张问题解决的项目化学习。笔者在实 的话匣子。
践中发现，问题驱动下小学英语对话语篇的学习，以 如PEP《英语》（下同）五（上）Unit 2 Part A Let’s
问题的设置为出发点，通过四个层次的递进式教学， talk，美术课上，Mike和Wu Yifa
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