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探索篇 法展示
开展游戏教学,活化体育课堂
高 燕
江苏省太仓市浮桥镇时思小学,江苏 太仓)
摘 要:小学体育教学, 为 学阶段的重要学科,对于学生身心素养的提升有着举足轻重的作用。为了促进小学体育教学成效的
提升,不少教师着眼于不同层面,采取了多种有效措施,在小学体育教学中开展了诸多实践。其中,游戏教学就是重要形式。着眼于游戏
教学视角,从不同层面展开研讨,分析了小学体育游戏教学的具体策略。
关
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