小学三年级下册美术教学反思.docx

小学三年级下册美术教学反思 《我们来下棋》一课，是“设计-应用”学习领域的课目，将绘画、手工制作和嬉戏结合起来，既布置了立体造型设计，又有平面图形设计，让学生充分理解“物以致用”的设计思想，逐步培育学生设计意识，又要留意活动的功能与目的，本课将学习任务分为两个活动。  活动一是制作立体棋子。活动二是与同学合作动手设计一幅好玩的嬉戏棋，并和同学玩一玩。 教材上展现的棋子均为立体造型，都采纳拟人、拟物的方法将平面的文字转变为可视的立体形象。制作棋子的资料