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探索篇 改论坛
优化小学高年级语文阅读教学策略
姚 萍
贵州省贵阳市第二实验小学,贵州 贵阳)
摘 要: 小学语文教学中,阅读教学是重要的组成部分,同时也是构成小学语文教学的重要环节,对 学高年级语文阅读教学的
优化方法进行探索,这样有利于推动 学高年级语文教学质量的提高。对此,就从尊重学生的主体地位,培养学生的文学素养
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