- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学篇学篇 高效学反思课堂
初中英语 学中的课堂提问有效性策略漫谈
李 卉
江西省高安市龙潭镇初级中学,江西 高安)
摘 要:在初中英语课堂中,有效的课堂提问能够显著活跃 堂的气氛,增强学生的学习兴趣,还可以引导学生的学习进展。在初
中英语课堂提问过程中,需要教师精心设置提问问题,从而更好地发展学生的英语能力。立
您可能关注的文档
- 《合理利用现代信息技术打造初中物理高效课堂》-来源:新课程(综合)(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《微课模式在初中科学翻转课堂中的运用分析》-来源:新课程(综合)(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《因需而“微”———试论微课在初中化学教学中的实践》-来源:新课程(综合)(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《初中信息技术课堂有效教学方法的探索》-来源:新课程(综合)(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《刍议如何利用任务提高初中信息技术课的趣味性》-来源:新课程(综合)(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《浅谈如何借“微信”东风助家校共育》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《网络教研与教师专业发展》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《分析网络环境对初中班级管理产生的利弊及原因》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《天祝县农村初中留守儿童体育运动的调查报告》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《现阶段武都城区学校初中课堂教学效果的现状与制约因素分析》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《优化道德与法治教学的三点策略》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《巧用情境教学法,提高初中数学教学效率》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《提高初中物理课堂教学效率的策略》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《调节学习情绪,提高物理课堂效率》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《浅析如何借助学生自我展现能力提升初中物理教学质量》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《关于构建农村初中美术高效课堂的策略》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《浅谈学生心中的理想课堂》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《语文教学中培养学生自我预学能力的研究》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《如何置境设疑提升学生思维能力》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《搭起创新桥梁 开拓求异思路——如何在语文教学中培养学生的创新思维》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
原创力文档


文档评论(0)