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- 2023-01-03 发布于上海
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幼儿园小班美术活动教案拓印苹果活动目标:
形。1.了解苹果的基本特征,初步尝试运用纸球进行拓印苹果的外活动准备:
活动过程:
2.通过拓印感知色彩,体验美术活动的乐趣。
果园图片、音乐、画有苹果树简笔的纸张,颜料、纸球。一、设置情境、激发兴趣。
创设情境,观察苹果外形特点。
吧!小朋友今天老师要带你们一起去摘苹果,好吗?我们一起出发
观察苹果。
果园呀到了,这里有许多的红苹果呢。
提问:小朋友,你知道苹果宝宝是什么样的?
上面还有个柄。小结:对了,苹果宝宝是红红的、圆圆的、闻上去香香的,苹果
歌表演:摘苹果。
(师幼共同表演)果园里的苹果真多呀,宝宝们我们一起在到果园里摘苹果吧!我们摘完了苹果,坐下来休息一会儿吧!
二、示范讲解、感知画法。
讲解方法。刚刚我们去果园里摘了苹果,看,苹果全给我们摘光了!(随即教师贴上一棵苹果树)
苹果树很难过,要怎么办呢?(鼓励幼儿想办法) 小结:对,我们可以帮苹果树画上苹果宝宝!
(1)教师进行示范。
先画苹果宝宝圆圆的身体,瞧!我用什么来画画呀?(出示纸球)纸球是圆圆的和苹果宝宝很像,所以我们可以用纸球来画画。小纸球,手中拿,蘸颜料,放在纸上按一按,扭一扭,一二三,拿下来,苹果苹果画好了(教师示 范)
(柄)(2)提问:又红又圆的苹果画好了,看看苹果是长在哪里的啊?老师已经把苹果上的柄画好了,小朋友画苹果的时
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