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- 2023-01-04 发布于云南
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苏教版六年级下册习作7给老师写一封信教学设计(含教学反思)
习作七
教学目标:
1.读懂习作要求,复习书信的格式,使学生懂得可以通过书信来表达真情实感。
2.启发学生回顾小学六年的学习生活中老师的关爱和教诲,通过具体事例和典型的场景来表达自己对老师的眷恋和感激之情。
教学重难点:
启发学生回顾小学六年的学习生活中老师的关爱和教诲,通过具体事例和典型的场景来表达自己对老师的眷恋和感激之情。教学时间:2课时
教学过程:
一、激情导入,积淀情感
1.时间过得真快呀,转眼之间我和大家在一起已经有三年的时间了,在这三年里我们之间发生了许多的故事,有开心的,也有不开心的,总的来讲还是很值得留念的。一想到你
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