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不进位加法说课稿 《不进位加法》说课稿 一、说教材 《不进位加法》是人教版数学二年级下册第二单元的内容。本节课是学生学习笔算加法的开始，学生已经掌握了两位数加一位数、两位数加整十数的基础上安排的。这部分内容的学习为两位数加两位数（进位）的笔算打基础。 根据教材编排意图和学生的认知规律，以及《义务教育数学课程标准》的有关理念，以理解算理、掌握计算技能为目的，我确定了以下教学目标： 1.使学生理解100以内的两位数不进位加法的算理，掌握笔算方法，能正确用竖式计算两位数的不进位加法。 2.使学生经历探索两位数不进位加法笔算方法的过程，体会到两位数不进位加法计算方法的多样性。 3.使学生体验运用两位