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《基于学科素养培育的课堂教学有效提问——人教版语文必修五《说“木叶”》课例分析》-来源：新课程（下旬）（第2018017期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2022-12-27 发布于四川
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《基于学科素养培育的课堂教学有效提问——人教版语文必修五《说“木叶”》课例分析》-来源：新课程（下旬）（第2018017期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

    课程篇 基于学科素养培育的 堂教学有效提问 ———人教版语文必修五《说“木叶”》课例分析 谷春娜 （云南师范大学附属中学，云南 昆明） 【主题描述】 辋川庄作》，提示学生运用所学方法鉴赏下列诗句，让同学分组讨 课堂提问是课堂教学的主要形式。通过课堂提问，能及时反 论，选出发言人准备发言，讨论时间5 分钟。学生按照

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