《高中语文审美教育的个性化思考》-来源：新课程（下旬）（第2018012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇 德育天地 高中语文审美教育的个性化思考 金 洁 （甘肃甘南藏族自治州迭部县高级中学，甘肃 甘南藏族自治州） 摘 要：新课改对我国高中教育提出了更高的要求与标准，其中，语文教育不仅要求培养学生的阅读与写作能力，更要强化学生 语文审美素养。语文审美教育作为语文教育中的重要组成部分，必须得到切实的贯彻与落实，并在教学中重点突出学生的个性化 发展需求，从而全面保证高中语文教学质量。为此，就高中语文审美教育中的个性化发展做出