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关于教育的哲理名言 1、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 2、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。 3、明天的路在今天，今天的路在脚下。 4、努力让学生的每一天都充满希望。 5、辛苦着并快乐着。 6、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。 7、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。 8、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。 9、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。 10、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。 11、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。 12、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。 13、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。 14、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。 15、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。 16、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 17、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。 18、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。 19、教师的人格形象是无价的教育资源。 20、有所尝试，就有所作为。 21、在学习中积淀 在实践中成长。 22、生以求知为乐，师以从教为荣。 23、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。 24、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。 25、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。 26、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。 27、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。 28、心系学生进步路，情系学生身边事。 29、站一天讲台，奉毕生真情。 30、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。 31、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。 32、常怀律己之心，常思为学之道。 33、独物之教风，以尽匹夫之责。 34、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。 35、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。 36、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。 37、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。 38、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。 39、爱是走进学生心灵最近的路 40、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。 41、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。 42、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。 43、与孩子交心，就是与未来对话 44、师爱为魂，学高为师，身正为花。 45、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。 46、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。 47、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。 48、在平凡中追求精彩。 49、用心教学，让学生在阳光中快乐成。 50、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。 51、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。 52、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔！ 53、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。 54、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。 55、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。 56、没有真爱，就没有真教育。 57、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。 58、教育的真正目的是要使人不停的地发问。 59、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。 60、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。 61、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。 62、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。 63、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。 64、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 65、严格才是真正的爱护。 66、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。 67、让爱点燃希望，用心照亮前程。 68、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。 69、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。 70、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。 71、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。 72、以表扬靠