四年级上册数学课件 2.3 数与量(平方千米)▏沪教版 .pptx

1 . 课前小调查 1、亲身经历-----夏季活动“快乐+暑期旅行记”中获取关于面积的数学知识。 2、查阅资料-----对熟悉的建筑或典型的区域面积的信息收集。 3、直接感受-----通过实际走一走，估测、感受感受家、教室、学校等场所的面积。 2 . 课堂交流 课前小调查 同桌交流：填上合适的数量或者单位，并说说你是怎样进行估测的？ 3 . 平方米 金都校区占地 面积约16000 （ ） 4500平方米 4 . 平方米 金都校区占地 面积约16000 （ ） 上海市面积约为6341（ ） 平方千米 5 . 1平方千米有多大呢？ 边长是1千米的正方形，面积是1平方千米。 1千米 1千米 1平方千米 面积约为2平方千米 上海野生动物园 8 . 面积约为4平方千米 上海迪士尼乐园 9 . 面积约为3平方千米 上海交通大学（闵行校区） 10 . 1平方千米的实际大小 1km2=（ ）m2 （1）你准备怎样来研究？ （2）将探究过程记录下来。 （3）小组讨论交流。 1000000 小组讨论：4个同学伸开手臂围成的正方形面积大约是1平方米，多少个同学手拉手围成的正方形面积大约是1平方千米？ 感受 感受 3平方米大约可以站40人，那么一平方米大约可以站____人， 1平方千米大约可以站_______人。 1300万 上