- 1
- 0
- 约5.86千字
- 约 13页
- 2023-01-05 发布于江苏
- 举报
商务英语课程教学大纲
《商务英语》课程教学大纲
一、课程性质和任务
商务英语是英语专业商务方向的课程,通过本课程的学习,学生应掌握商务英语交流的基本技能,通过学习有关商务活动的真实语言材料,学生应熟悉并掌握当代商务理念和国际商务惯例;加强对不同社会和商业文化的认知;学习进行国际商务交际的基本策略,提高作为商务工作者的基本素质;成为具有较强的商务交际能力、团队协作精神和创新意识的国际化商务人材。
通过学习,学生应具有一定的听、说、读、写、译能力,能够在不同的商务活动中正确使用英语。
二、教学要求
1、词汇
领会式掌握1800单词(其中熟练掌握的单词为800),以及由这些词构成的常用词组,并具有按照构词法识别生词的能力。
2、阅读能力
能顺利阅读语言难度中等的商务题材的文章,掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能就文章的内容进行分析、推理、判断和综合概括,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟80词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数5%的材料时,能正确理解中心大意,抓住主要实施和有关细节,阅读速度达到每分钟80词。
3、听的能力
对题材熟悉、句子结构不太复杂、生词少、语速为每分钟80~100词的篇幅较长的会话、谈话报道和讲座,能掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度,并能进行分析、推理和判断。
4、说的能力
能就教材内容和一般的听力材料进行问答和
原创力文档

文档评论(0)