《形象体验,灵活感悟———聋生语文教学提效方法谈》-来源:新课程(下旬)(第2018012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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《形象体验,灵活感悟———聋生语文教学提效方法谈》-来源:新课程(下旬)(第2018012期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

教学篇 高效课堂 形象体验,灵活感悟 —聋生语文教学提效方法谈 —— 牛继梅 (甘肃省天水市特殊教育学校,甘肃 天水) 摘 要:聋生是一个特殊的学习群体,他们听力和语言表达都有生理 陷,所以在学习过程中需要克服比一般人更多的困难。所 以,在语文教学过程中要注意结 聋生的生理和学习特

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