《化学推断题专题》的公开课的及其教学反思.docxVIP

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2023-01-05 发布于云南
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《化学推断题专题》的公开课的及其教学反思.docx

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《化学推断题专题》的公开课的及其教学反思伴随着上课的铃声，任课教师踌躇满志地走进了教室，同时从包里拿出事先准备好的一个长方体的小盒子，对学生说：“同学们，今天我给大家带来了一个小盒子，请根据我的提示猜一猜盒子里装的是哪两种用品：第一种是学生常见的一种学习工具，它有两只脚，可以在纸上舞蹈；第二种是老师在课堂上必备的一种工具，它可以让知识驻足于黑板上。”教师的话刚落音，同学们便争先恐后地喊：“圆——规、粉——笔。”教师一边打开盒子，一边说：“同学们回答得不错，正是这两样用品！我们今天的主题便是像刚刚我们猜测盒子里的用品一样，根据题目提供的一些线索，学习化学推断题的解题思路。” 为了更好地抓住问题