学前儿童发展,讲义章节测试 第四章.pdfVIP

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  • 2023-01-05 发布于浙江
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第四章 学前儿童注意的发展 一、单项选择题 1.注意的基本特点是 A.客观性和指向性 B.主观性和指向性 C.主观性和集中性 D.指向性和集中性 【解析】(P78)D 注意是心理活动对一定对象的指向和集中。指向性和集中性是注意 的两个基本特点。 2.儿童的有意注意产生于 A.1 岁左右 B.2 岁左右 C.3 岁左右 D.4 岁左右 【解析】(P80)B 有意注意是主动的、由意识支配的注意。它出现比较晚,在婴儿期, 儿童基本没有有意注意。直到两岁左右,儿童的有意注意才开始发生。在幼儿期,随着儿童 言语、认知和动作有意性的发展,有意注意也开始发展。 3.0-1 岁婴儿注意的选择性主要表现为 A.听觉偏好 B.视觉偏好 C.嗅觉偏好 D.心理偏好 【解析】(P82)B 0-1 岁婴儿注意的发展主要表现为注意选择性的发展。此阶段婴儿 注意的选择性主要表现为视觉偏好。 4.对于正在哭闹的婴儿来说,巨大的声响会使其暂停哭闹或者转向声响处。幼儿的这种 注意被称为 A.定向性注意 B.选择性注意

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