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- 2023-01-05 发布于江苏
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组合逻辑电路分析教案
一. 教学目标
认识目标:了解组合逻辑电路设计的实质。
技能目标:掌握组合逻辑电路设计的方法及步骤。
情感目标:激发学生的学习兴趣,培养逻辑分析能力和总结应用能力
教学方法:演示教学法、启发式教学、多媒体辅助教学法。二,学生分析:
具有一定专业基础的自动化学生。由于此类课理论较枯燥,所以要配合实践一起进行,效果较好。
三,教材分析:
此内容选自电子技术基础数字部分,华中科技大学电子技术课程组康华光教授主编的一书中,第四章。
四,教学策略:
通过实物演示激发学生的学习兴趣,引发学生自主创新的能力,再用启发式教学引发学生的思考,最后通过多媒体辅助教学达到图文并茂的教学效果。
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