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猴王出世优秀教学设计【优秀8篇】 《猴王出世》是人教版五年级下册第五组中国经典名著之旅中的一篇略读课文，这篇课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上的一块仙石，孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王。我为大家细心整理了猴王出世优秀教学设计【优秀8篇】，在大家参照的同时，也可以共享一下我给您最好的挚友。篇一：《猴王出世》教学设计 篇一【教学目标】1、以阅读提示中的问题绽开学习、沟通，了解课文主要内容：石猴是从哪儿来的，又是怎样成为猴王的。2、用精读、略读、圈画重点、做批注等多种学习方法，品尝语言文字，感受石猴形象，领会经典名著的魅力。3、激发学生阅读经典名著的爱好。【教学打算】学生预习：读几遍，结合注释理解词句；标段落，画生字新词重点句子；思索问题，写批注。【教学过程】一、谈话导入我们班看完了《西游记》这本书的同学请举手，正在看《西游记》的同学也请举手，在你的印象中，孙悟空是个什么样的角色？是的，孙悟空神通广阔，英勇无畏，今日我们学习的这篇课文节选自《西游记》，讲解并描述孙悟空在成为孙悟空之前的故事，我们看看，最初的他给我们留下什么印象？（板书：猴王出世）二、依据阅读提示，了解学习要求。1、学生默读提示，说一说本课重点问题。2、学生回答：(1)石猴是从哪儿来的？(2)又是怎样成为猴王的？师：从题