2023届高考作文写作主题备考：“勇于探究”.docxVIP

2023年高考作文写作主题备考：“勇于探究” 【主题阐释】 “科学精神”是“中国学生发展六大核心素养”之一。科学精神，超越了知识，其所指更符合“文化素养”的内涵，而且具有十分明显的时代意义。《中国学生发展核心素养》中指出，“科学精神”主要是指学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。包括理性思维、批判质疑、勇于探究这三个基本要点。 勇于探究是对科学问题进行探讨，有见解，有发现，有创新。勇于探究的表现是：具有好奇心和想象力；不畏困难，有坚持不懈的探索精神；大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法，为科学精神的养成保驾护航。所以说，勇于探究是科学精神的“开路先锋”。 【高考链接】 “勇于探究”是近年来高考作文高频主题。例如2022年全国新高考Ⅱ卷以“选择·创造·未来”为主题作文，2022年浙江卷以“开拓创新，追求发展”为主题的作文，2021年全国甲卷以“可为与有为”为主题的作文，2020年上海卷作文对“人们对事物发展进程能否有所作为”的讨论……都与“勇于探究”的主题相关。这一主题值得广大考生关注。 【模拟文题】 阅读下面的文字，根据要求作文。 2022年9月15日，奖项覆盖基础科学和前沿技术十个领域的第四届“科学探索奖”获奖名单正式揭晓，50位青年科学家榜上有名，首位“90后”获奖人诞生。 她，就是北京邮电大学研究员王光宇。王光宇表示：“我正在科研起步阶段，‘科学探索奖’给了年轻科学家极大的激励和认可，一方面让我更安心，为从事更有挑战性的工作提供了很多容错空间；另一方面也让我感受到更多责任，未来一定要做出更不一样的原创工作。” 新冠疫情的肆虐让所有人认识到，人类抗击疾病的每一个进步都离不开医学研究的突破和创新。“‘科学探索奖’今年开始增设医学科学领域，是为了鼓励青年学者针对疾病的本质和规律开展探索性研究，让一代又一代新的医学科学家为建设‘健康中国’，实现‘强国之梦’做出贡献。” 以上材料也能给追求理想的当代青年以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活体验，以“科学探索·青年使命·强国之梦”为主题写一篇文章。 【写作指导】 这道作文题材料体现了“中国学生发展核心素养”中“科学精神”的第三方面的内容“勇于探究”。材料第一段提供了一个真实情境和内容总括：“科学探索奖”使青年科学家崭露头角。第二段重点介绍“90后”女科学家王光宇的获奖感言：科学探索是青年肩负的责任与使命。第三段针对新冠疫情肆虐的现实，倡导青年学者要为建设“健康中国”，实现“强国之梦”作出贡献。写作任务是“请你结合自己的学习和生活体验，以‘科学探索·青年使命·强国之梦’为主题写一篇文章”。考生如果只抓住一个关键词，忽视其他两个关键词的重要性，就会出现审题上的偏差；如果没有理解三个关键词之间的辩证关系，文章就会欠缺思辨效果。因此，考生须抓住三个关键词与材料的对应关系，厘清之间的逻辑关联。 【评分细则】 评分原则：宽严有度，适当拉开差距；在体现“科学探索、青年使命、强国之梦”的有机联系并重点论述“科学探索”的基础上，结合结构、材料、语言等因素综合评定。 基准分：44分 一类文：以“勇于探索”为立意核心，能够全面、辩证地理解和体现“科学探索、青年使命、强国之梦”三者间的联系，即“强国之梦”是每个青年所必须担负的使命，“科学探索”是每个青年实现梦想必须践行的行为方式；如何进行“科学探索”是文章所要论述的重点。在此基础上，思想深刻、材料丰富、立意新颖、文笔优美的，可50以上赋分。 二类文：立意准确，能够在文章中体现“科学探索、青年使命、强国之梦”三者之间的有机联系，并以如何进行“科学探索”作为文章论述的重点，但在行文中亮点不多，或说理不够深刻，或材料不够丰富，或立意缺乏新意，或语言平淡乏味的，可44-49赋分。 三类文：能围绕“科学探索、青年使命、强国之梦”行文，也有相应的论据，但只是罗列现实，未能深究材料背后的深刻内涵，或只是在行文中略有涉及，赋40-43分；文章虽然大致切题，但是议论中缺乏典型的论据支撑，或论据与论点相游离，也赋40-43分。 四类文：只谈到“科学探索、青年使命、强国之梦”三个关键词中的“科学探索”，余者未曾涉及，或“青年使命、强国之梦”两个关键词缺少其中之一的，赋36-39分。 五类文：只谈“青年使命、强国之梦”而未涉及“科学探索”的，30以下赋分。 阅卷说明 一、文章完篇，但字数不足的：600至800字的作文，根据内容正常给分；再按照距800字，每差50字扣1分。600字以下的作文：不足600字30分，不足500字25分，不足400字20分，不足300字15分，不足200字10分，不足100字5分，只有标题2分。 二、文章不完整且字数不足的：600字以下，按上一条“600字以下”给分；600至800字判30-32分。如只