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学前心理学教案思维.docx

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    . . . . 授课题目授课班级 第一节 思维概述 学前 79、80、81、82、83 班 理解思维的概念及作用 授课日期授课时数 17-2-13 2 课时 教学目标 教学重点教学难点 了解思维的基本特征、基本品质 领会思维在解决问题中的作用 理解幼儿期思维的发展特点幼儿思维的发展规律 幼儿期创造性思维的发展与培养 教法学法 导入： 讲授法、讨论法  课堂备注： 日常生活中，常说：让我想一想，请你考虑考虑，这种“想 ” 和”考虑“就是思维，思维跟感觉知觉一样，都是人脑对客观世 界的反映。 教学过程： 一、什么是思维 （一）思维的概念 ——思维是人脑对客观事物概括的与间接的反映，它反

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