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幼儿园督导评估工作程序规范
MBGL-04-005 页码 2-1
一、准备阶段
组织队伍,明确分工。督导评估小组由督导室、基础教育科及其主管部门组织熟悉幼教工作的人员组成。根据评估方案项目指标分类详细分工,并按评估要求做好各自的准备工作。
搞好培训。组织督导评估人员认真学习评估方案,掌握标准, 统一认识,明确目的意义、方法步骤,各尽其职。
准备好评估用的有关资料、表格。
二、评估阶段
听取幼儿园自评报告和办园单位意见。
察看幼儿园园地、幼教设施,全面了解幼儿园的基本情况。
通过查阅档案资料,抽样测试,听课、召开座谈会或个别访谈等多种方法开展调查活动,广泛采集信息。
评估
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