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2023心理咨询师二级技能题库
第一部分 单选题(100题)
1、如果PIQ明显高于VIQ,其最可能的解释是( )。A.言语技能发展较操作技能好B.操作技能发展较言语技能好C.可能有运动性非言语技能的缺陷D.可能在完成实际行动或任务上有困难【答案】:B
2、在远期疗效评估时,可以用“自述症状与问题的减轻或消除”,作为评估( )。A.社会接纳程度的内容B.自我接纳程度的内容C.标准量表测评的依据D.专业督导评审的依据【答案】:B
3、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够( )。A.意外的B.柔和的C.强烈的D.快速的【答案】:C
4、关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型,下列说法中正确的是( )。A.概念阶段的重点是与求助者建立工作关系B.技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术C.应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中D.以上三种说法【答案】:D
5、不属于贝克理论的三个重要概念的是( )。A.共同感受B.自动化思维C.选择性概括D.规则【答案】:C
6、BRMS的评分法规定,所有项目均划分为( )。A.0~4的5级B.0~6的7级C.1~5的5级D.1~7的7级【答案】:A
7、BRMS主要用于评定( )。A.抑郁状态B.焦虑状态C.恐惧状态D.躁狂状态【答案】:D
8、团体过渡阶段成员最突出的心理反应是( )。A.怕出丑B.阻抗C.希望被接纳D.解决自己的问题【答案】:B
9、合理的团体方案设计步骤是( )。A.了解服务对象需要→确定团体的性质与目标→搜集相关文献资料→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程B.搜集相关文献资料→确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书C.了解服务对象需要→搜集相关文献资料→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书D.确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程?【答案】:A
10、贝克理论的三个重要概念中包括( )。A.共同感受B.规则C.选择性概括D.A和B【答案】:D
11、HAMD可以用于( )。A.躁郁症抑郁症状的评定B.抑郁症与焦虑症鉴别C.躁郁症焦虑症状的评定D.抑郁症与神经症鉴别【答案】:A
12、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依靠( )打分。A.评定员的主观感受B.被试者的主观感受C.家属的诉说D.被试者的行为表现?【答案】:B
13、模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是( )。A.选择合适场地B.设计示范行为C.选择好靶目标D.即时惩罚错误的模仿行为【答案】:B
14、心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话,目的是( )A.进行面质B.改变认知C.突破阻抗D.矫正行为【答案】:C
15、我国运用的Achenbach儿童行为量表,是适合于( )儿童的家长用表。A.2岁~3岁B.4岁~18岁C.4岁~16岁D.5岁~18岁?【答案】:C
16、韩某说自己没有病,说明她( )A.表达能力好B.主动求治C.存在一点自知力D.无自知力【答案】:D
17、团体心理咨询的长期目标是( )。A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力D.帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题【答案】:D
18、团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括( )。A.增加团体的趣味性和吸引力B.增加躯体活动,促进心理康复C.活跃团体气氛,减低成员焦虑促进成员投入团体D.增进成员的觉察能力及体悟?【答案】:B
19、梁某进门时的动作说明梁某( )。单选A.有强迫行为B.有多动症C.不想就医D.害怕【答案】:A
20、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和( )仍采用的是线性T 分。A.D、B.HyC.PAD.Si【答案】:D
21、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了( )。单选A.咨询目标B.时间和次数C.原理过程D.双方责权利【答案】:D
22、BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为( )。A.紧张B.焦虑C.猜疑D.恐惧【答案】:B
23、BPRS—般评定患者近( )周内的症状情况。A.4B.3C.2D.1【答案】:D
24、HAMA主要适用于评定( )
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