学前儿童游戏论.docxVIP

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  • 2023-01-05 发布于江苏
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期末作业考核 《学前儿童游戏论》 满分 100 分 一、名词解释(每题 4 分,共 20 分) 象征性游戏 答:又称角色游戏,是学前儿童典型的游戏形式,它是学前儿童通过模仿和想象来扮演角色,完成以物 代物、以人代人的象征过程,从而反映儿童周围现实生活的一种游戏形式。 恩物 答:福禄倍尔为儿童设计的游戏玩具,他认为恩物是神赐给儿童的东西,是适合儿童特点的恩赐物,恩 物能够使儿童得到知识和发展各种能力。 复演说 答:代表人物是美国心理学家霍尔,它认为,游戏重演了人类进化的过程,重现了人类进化过程中祖先 的动作和活动,游戏是人类遗传活动的表现。 游戏的觉醒理论 答:又称内驱力理论,代表人物是伯莱因,

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