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学前特殊儿童教育考试大纲
第一章：学前特殊儿童教育概论
（一）考核知识点：
学前特殊儿童：是指学前有特殊教育需要的儿童，换言之，是指在发展过程中存在着个体发展特别需要的 0-6 岁儿童。
学前特殊儿童教育：是为学前有特殊需要的儿童，即在发展过程中存在着个体发展特别需要的 0-6 岁儿童提供的特别帮助和支持。
学前特殊儿童的主要类别（五大类）：从儿童发展角度区分：（1）生理发展障碍儿童 （2）智力落后发展儿童 （3）语言发展障碍儿童 （4）情绪与行为问题儿童 （5） 超常儿童
学前特殊儿童教育的发展趋势：（1）早期发现与早期干预的趋向。 （2）一体化融合教育的趋向
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