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2023高校教师职业道德素养题库
第一部分 单选题(50题)
1、师德修养的核心问题是( )A.提高师德认识B.陶冶师德情感C.磨炼师德意志D.坚定师德信念【答案】:D
2、习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调,高校教师要以德立身、以德立学、以德施教,坚持“四个统一”,即“教书与育人相统一,言传与身教相统一,潜心问道与关注社会相统一,( )”。A.理论与实践相统一B.教学与科研相统一C.教书育人与服务社会相统一D.学术自由与学术规范相统一【答案】:D
3、人们常用“桃李不言,下自成蹊”比喻教师( )的意义。A.埋头苦干B.为人师表C.公平公正D.开拓创新【答案】:B
4、道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的( )。A.利益关系B.权力意志C.意识形态D.管理手段【答案】:C
5、西汉时期,董仲舒认为教师的道德在于( )A.诲人不倦B.有教无类C.化民成性D.因材施教【答案】:C
6、“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自( )。A.柳宗元B.韩愈C.欧阳修D.苏轼【答案】:B
7、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励,从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是( )。A.荣誉感B.成就感C.幸福感D.自豪感【答案】:A
8、欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是( )。A.自然权利思想B.三权分立思想C.人文主义思想D.自由平等思想【答案】:C
9、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属( )A.学术自由B.学术失范C.学术不端D.学术道德【答案】:C
10、在中国倡导并实行学术自由的第一人是( )。A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】:B
11、2011年12月23日,教育部、中国教科文卫体工会颁布了( ),并就其落实工作发出通知。A.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》B.《高校教师专业标准大纲》C.《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》D.《高等学校教师职业道德规范》【答案】:D
12、2004年中国教育部发布的( )被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《关于加强我国科研道德建设的意见》【答案】:A
13、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点,这体现了高校教师的劳动具有( )。A.专业性B.多重性C.探索性D.实践性【答案】:D
14、对我国师德教育的内容认识正确的是( )。A.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务C.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉D.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心【答案】:A
15、高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是( )。A.校长办公会B.校党政联席会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会【答案】:D
16、师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容( )。A.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容B.因材施教,注重学生个性发展C.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖D.保持个性,敢于特立独行【答案】:D
17、教师入职的前提条件和基本职业标准是( )。A.爱国守法B.教书育人C.为人师表D.敬业爱生【答案】:D
18、社会主义职业道德的基本原则是( )。A.为人民服务B.责权利统一C.集体主义D.按劳分配【答案】:A
19、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范( )。A.普遍主义B.公有主义C.无偏见性D.有条理的怀疑精神【答案】:D
20、在西方教育史上,第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是( )。A.德谟克里特B.昆体良C.维多思若D.蒙台涅【答案】:B
21、道德的目的是按照( )的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。A.善恶B.法律C.善D.阶级【答案】:C
22、对教师道德行为的论述错误的是( )。A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界C.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择
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