高校教师职业道德素养题库（完整版）word版.docxVIP

高校教师职业道德素养题库 第一部分 单选题(50题) 1、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（　　　）A.认真负责B.爱岗敬业C.努力学习D.一丝不苟【答案】：B 2、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（　　　）A.诲人不倦B.有教无类C.化民成性D.因材施教【答案】：C 3、高校教师要坚持育人为本，立德树人。“立德”就是立社会主义之德，就是把（　　　）融入高校的教育教学中。A.世界观教育B.人生观教育C.社会主义核心价值观教育D.共产主义教育【答案】：C 4、尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（　　　）。A.可变性B.差异性C.历史继承性D.多元化【答案】：C 5、对教师道德行为的认识正确的是（　　　）。A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为B.教师道德行为是孤立的行为C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合【答案】：C 6、教师在教学中的师德规范主要体现在（　　　）。A.热爱学生，诲人不倦B.学为人师，行为示范C.精通业务，学而不厌D.以上都是【答案】：D 7、在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（　　　）。A.德谟克里特B.昆体良C.维多思若D.蒙台涅【答案】：B 8、道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以（　　　）为评价标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。A.是非B.善恶C.荣辱D.美丑【答案】：B 9、教师道德最基本的作用是（　　　）。A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.促进学生品德形成和智能发展C.促进社会道德环境优化D.促进人类文明进步【答案】：A 10、道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的（　　　）。A.利益关系B.权力意志C.意识形态D.管理手段【答案】：C 11、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（　　　）。A.求真B.创新C.美德D.严谨【答案】：B 12、对高校教师自制道德品质的说法错误的是（　　　）。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】：D 13、韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（　　　）作为教师的基本职责。A.教书育人B.尽职尽责C.关心学生D.提高业务【答案】：A 14、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（　　　）。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D.以德修身，率先垂范【答案】：B 15、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（　　　）。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化【答案】：C 16、在“真实的集体”里，个人与集体（　　　）价值序列的轻重与优劣。A.存在B.不存在C.时有时无D.可能存在【答案】：B 17、“桃李不言，下自成蹊”常被用来生动比喻教师（　　　）的重要意义。A.教书育人B.为人师表C.以人为本D.德识统一【答案】：B 18、道德是从（　　　）上掌握世界的特殊方式之一。A.精神B.实践C.信念D.实践一精神【答案】：D 19、高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（　　　）。A.校长办公会B.校党政联席会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会【答案】：D 20、工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（　　　）。A.技术工具化B.技术手段的目的化C.技术社会自由丧失D.技术异化的显现【答案】：C 21、道德是以（　　　）为评价标准来评价和规范人们的行为。A.罪与非罪B.理性C.慎独D.善恶【答案】：D 22、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（　　　）。A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】：B 23、教育活动中最基本的人际关系是（