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- 2023-01-06 发布于上海
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小学三年级语文上册;课前导入;课前导入;蒲公英介绍;学习目标;1.正确流利地朗读课文
2.会认两个生字,会写23个生字;蒲(pú);趣(qù);词语解析;课文分析;第1自然段
“我们住在乡下,窗前是一大片草地。”讲这片草地出现在哪里?“当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。”讲为什么称这片草地为金色的草地?;第3自然段
“我”发现了草地会变颜色及其变色的原因。这件事作者是从两个方面来写的:先写发现草地会变颜色,再写发现草地变色的原因。;课文分析;课后小结;课后小结;课后练习;;绒毛轻又轻,
飞舞像伞兵。
随风到处飘,
安家把根生。
(打一植物);蒲公英:别名黄花苗、黄花地丁、婆婆丁等。每当初春来临,蒲公英抽出花茎,在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花。花开过后,种子上的白色冠毛结为一个个绒球,随风摇曳。种子成熟后,像把把小小的降落伞,随风???到新的地方孕育新生命。;;2 金色的草地;; 米哈伊尔·米哈伊洛维奇·普里什文:(又名普里希文,1873-1954)是20世纪苏联文学史上极具特色的人物。 童年时代在接近自然世界的乡村度过,他对于自然、大地具有极其浓烈而纯粹的兴趣。;我会认;蒲公英;我会写;;【盛开】(花)茂盛地开放。;【假装】故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。;常常——经常 快乐——欢乐 观察——视察
合拢——收拢 喜爱——喜欢
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