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幼儿园中班手工教学方案（通用14篇） 幼儿园中班手工教学方案（通用14篇） 幼儿园中班手工教学方案 篇1 活动目标 1、尝试采纳各种形状的即时贴和毛线制作奶罐娃娃。  2、通过玩具制作激发幼儿的创作意识。  活动打算  剪刀，各种形状的即时贴，颜色不同曲直不同的毛线，手工纸，双面胶。  活动过程  一、欣赏范例，了解制作奶罐娃娃的材料。  老师取出范例娃娃。  重点提问：这些娃娃是用什么材料制作成的?哪些地方运用了这些材料?  (奶罐，即时贴用来做五官，毛线用来做头发等。)  重点指导：引导幼儿观察发现制作奶罐娃娃的材料及制作方法。  小结：原来用废旧的易拉罐也可以制作成可爱的娃娃。  二、老师示范，了解制作过程。  老师示范制作。  重点指导：  1、用手工纸将椰奶罐包起来。  2、现在我们要来给娃娃贴上五官。最后再给娃娃贴上头发。有的娃娃是直发，有的娃娃是卷发，今日我要做一个直发娃娃。强调头发的粘贴方法，将毛线整齐地排列在奶罐顶上，不露出易拉罐的铁皮。毛线粘的时候两手要抓紧，要粘得牢一些，后面也要有头发，千万别让你的漂亮娃娃成了小秃顶。  小结：我们可以用各种材料来装饰奶罐娃娃。  三、幼儿操作，发挥想象。  幼儿大胆发挥想像力，自由制作奶罐娃娃。