2022-2023学年江苏省南京一中八年级（上）第一次质检数学试卷（附答案详解）.docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2022-2023学年江苏省南京一中八年级（上）第一次质检数学试卷 如图，四个图标分别是剑桥大学、北京理工大学、浙江大学和北京大学的校徽的重要组成部分，其中是轴对称图形的是(????) A. B. C. D. 下列说法中，正确的是(????) A. 三角形三条角平分线的交点到三边距离相等B. 两条边分别相等的两个直角三角形全等C. 两边及一角分别相等的两个三角形全等D. 等腰三角形的高线、中线及角平分线互相重合 满足下列条件的△ABC是直角三角形的是 A. BC=2，AC=3，AB=4 B. BC=2，AC=3，AB=3C. BC： 一张正方形纸片按图1、图2箭头方向依次对折后，再沿图3虚线裁剪得到图4，把图4展开铺平的图案应是(????) A. B. C. D. 如图，EB交AC于点M，交CF于点D，AB交FC于点N，∠E=∠F=90°，∠B=∠C，AE=AF  A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 如图，点P为△ABC三边垂直平分线的交点，∠PAC=22° A. 33°B. 35°C. 37° 如图，在2×2的正方形网格中，有一个格点△ABC(阴影部分)，则网格中所有与 A. 2B. 3C. 4D. 5 如图，将三角形纸片ABC沿AD折叠，使点C落在BD边上的点E处．若BC=12，BE=2 A. 20 B. 22 C. 24 D. 26 一个等腰三角形的两边长分别是2cm、5cm，则它的周长为______cm. 如图，在△ABC中，∠ABC、∠ACB的角平分线交于点O，过O作MN//BC，分别交AB、AC于点M  如图，直线l上有三个正方形a，b，c，若a，c的面积分别为5和11，则b的面积为______. 如图，在△ABC中，AD是高，E，F分别是AB，AC的中点．若四边形AEDF的周长为24，AB= 如图，△ABC是等边三角形，D，E分别是AC，BC上的点，若AE=AD，∠  如图，长方形ABCD中，AB=3，AD=7，将此长方形折叠，使点D与点B重合，折痕为EF  如图，△ABC是等腰直角三角形，∠B=90°，AC=8，D为AC中点，E，F分别是AB，  小明将4个全等的直角三角形拼成如图所示的五边形，添加适当的辅助线后，用等面积法建立等式证明勾股定理．小明在证题中用两种方法表示五边形的面积，分别是S1=______，S2=  如图，有一个三角形纸片ABC，∠A=70°，D是边AC上一点，沿BD方向剪开三角形纸片后，发现所得两纸片均为等腰三角形，则∠C  如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，D为BC上一点且AD  如图，AB，CD相交于点E，且AC=BD，AC/ 证明：直角三角形30°角所对的直角边是斜边的一半． 如图，AB=AC，点E为AD上一点且B 如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，且AD⊥BC，垂足为D.(1) 如图，E在AB上，∠A=∠B，AD=BE，AE=BC，F是CD的中点．( 已知线段a和b.(1)用直尺和圆规作等腰△ABC，使得AB=AC，BC=a，BC边上的高AD=b( 定义：如图①，若线段AB沿点M、N能折成一个直角三角形AMN(其中A、B两点重合)，则称点M、N是线段AB的“Rt△”折点；若M是直角顶点，则称M为线段AB的“Rt∠”折点．(1)当AM=2.5，MN=2，BN=1.5时，求证：点N是线段AB的“Rt∠”折点；(2)若点M、N是线段AB的“Rt△”折点，且AM为直角边，AB=12，AM=4，求BN的长；(3)如图②，AE=16，BC 已知：△ABC和△A′B′C′，D、D′分别为BC、B′C′中点，且AD=A′D′，AB=A′B′.(1)当∠BAC=∠ 答案和解析 1.【答案】D? 【解析】 【分析】本题考查的是轴对称图形的概念，确定轴对称图形的关键是寻找对称轴.根据轴对称图形的概念求解．如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．【解答】解：A、不能找到一条直线，沿该直线折叠后，使直线两旁部分完全重合，不是轴对称图形；B、不能找到一条直线，沿该直线折叠后，使直线两旁部分完全重合，不是轴对称图形；C、不能找到一条直线，沿该直线折叠后，使直线两旁部分完全重合，不是轴对称图形；D、可以找到一条直线，沿该直线折叠后，使直线两旁部分完全重合，是轴对称图形；故选D. 2.【答案】A? 【解析】解：A、三角形三条角平分线的交点到三边距离相等，正确，故A符合题意；B、两条边分别相等的两个直角三角形不一定全等，故B不符合题意；C、两边及一