《故都的秋》课件-统编版高中语文必修上册.pptVIP

秋雨淋人人知秋： 灰沉沉的天底下 息列索落的雨声 一阵冷风 都市闲人着装举止、神情声调 境的宁静、情和境的悲凉 奇?、有味?、更像样 雨声、雨态、雨感； 雨后的闲人，人的穿着，活动背景，人的动作、神态，对话语调? （视觉、听觉、感觉） （清、静、悲凉） 北方的秋雨又有什么样的特点？作者是借助什么来描述秋雨的这一特殊之处的？ 少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。 —— 辛弃疾 [点评]天气转凉了， 一年剩下的光阴就不多了，言外之意，人到中年，剩下的光阴也不多了。这尾音一拖，那种感叹悲凉的味道就出来了。 在闲话秋雨图中，作者特意加入了雨中“都市闲人”的对话，其用意何在？ 明确：用这样的京腔京调的社会人物来丰富自然的风物,用这“落寞和 感伤”的京味来烘托“清、静、悲凉”的北国的秋味。 云散雨霁谁点缀，桥头斜影叹秋凉。 大概他们的形象更有地方特点，而且作者觉得与他们更亲近，表现出作者的平民意识；或许，作者也很想 像“都市闲人”那样过着无忧无虑的生活。 本文是一篇写景抒情散文，在第6~9段“秋雨话凉”一节的记叙中，作者所写的人物不是上流社会人士或文化人士，而是平民（著着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人）。作者为什么让他们作为故都人的代表？ 秋果奇景 秋果奇景 果树秋天之奇观： 淡绿淡黄的颜色 成熟至八九分 清秋佳日 视觉上给人一种清静（淡色）之感，青涩也给人悲凉之感。 这五幅图画是按什么顺序来写的呢？ 无序。以“清、静、悲凉”这个景物的共同点把景物组织在一起，体现了散文“形散神聚”特点。 思 考 文章的结尾再次提到北国的秋和南国的秋，为何呢？ 南国的秋味比不上北国的秋味 再次表达了对北国之秋的眷恋、向往之情。 直抒对北国之秋的无比眷恋之情 比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。 提问：本体、喻体分别是什么？突出北国之秋的什么特点？有什么作用？ 为了形象地说明南国之秋“色彩不浓，回味不永”的特点 。“黄酒之与白干”比喻南国之秋秋味平淡，北国之秋秋味浓烈，“稀饭之与馍馍”比喻南国之秋秋味稀薄，北国之秋秋味厚实；“鲈鱼之与大蟹”比喻南国之秋秋味柔软，北国之秋秋味刚强；“黄犬之与骆驼”比喻南国之秋范围狭小，北国之秋范围广大。 南北秋韵比较 黄酒之与白干 稀饭之与馍馍 鲈鱼之与大蟹 黄犬之与骆驼 温和与刚烈 稠润与硬实 细腻与粗犷 娇小与阔大 作者写秋的主要技巧 选材上：选取典型的景物去体现秋的特点。 效果上：分别从色、形、声、味、实，来体现一个共同的主题“清”、“静”、“悲凉”，体现散文形散而神不散的特点，“形”是五幅故都的秋景图，“神”是“清”、“静”、“悲凉”。 角度上： 从声、形、色、境等方面入手；从视、听、味、 触等感官入手。 思考： 故都的秋景可谓色彩丰富，作者为什么只赞美清、静、悲凉的故都之秋呢？试从主客观原因加以评析。 意象的组合，无一不显示出环境清、静、悲凉，透露出作者悠闲中的孤寂、落寞和独特的审美情趣。 笔下之秋 品悟探究 作者写秋，不用明快的笔调来写，而是用深沉的忧思和寂寞的悲凉来写的。从开头的“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉”，到结尾的“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头”，为什么都充满着一种悲凉的感情色彩呢？ 故都的秋真的就只有 清 静 悲凉 ？ 郁达夫（右）、郭沫若（中）、斯诺在一起 郁达夫是个热忱的爱国主义者，他积极投身抗日救亡活动。1933年4月，由于国民党反动派白色恐怖的原因，作者从上海移居杭州。1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的“秋味”，并写下了本文。当时的中国，连年内战，民不聊生，郁达夫也是居无定所，颠沛留离，饱受人生愁苦和哀痛。因此，作者描写心中的悲凉，已不是故都赏景的心态，而是对整个人生的感悟。 课 题 释 义 故 都 的 秋 表明描写地点，含 有深切的眷念之意。 是描写的内容 题目暗含着自然景观与人 文景观相融合的一种境界 为何不以“北平的秋”为题呢？ “故”有落寞沧桑之意，无比眷恋之情；“故都”更有一种文化的厚重感、历史的沧桑感。 “故都”二字意味着北平不再是垂拱天下的政治中心，亦非京都繁华之地，但却是拥有数百年辉煌的历史文化的旧都。 “故都”与“秋”所组合，既让人肃然感受到故都的苍凉和凄清，也会很自然地读出作者心中对这座历史名城