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2022-12-29 发布于四川
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《中学生科技创新教育实践探索》-来源：新课程（综合）（第2021012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇课题荟萃中学生科技创新教育实践探索刘益涛陕西省铜川市耀州中学，陕西铜川）摘要：主要论述作者在科技创新教育实践中得出的四方面：第一，各学科应该渗透科技创新思想；第二，应该编写科技创新教材，开设对应课程；第三，要重视自制教具在培养科技创新能力中的应用；第四，科技辅导员应该具备广博的知识和创新精神。关键词：科技创新；教育；创新能力科技创新能力已经成为综合国力的决定因素