《环境规划学》课程教学大纲.pdfVIP

《环境规划学》课程教学大纲 Environmental Planning 一、课程基本信息 课程名称 环境规划学 课程代码 CX157251 通识课程/学科（专业）基础课程/专业课/ √专业拓展课程/文化 课程性质 素质教育课程 学 分 2.0 总学时 32 理论学时 32 实验学时 先修课程 环境学概论 开课单位 资源与环境学院 适用专业 农业资源与环境 选用的教材： 郭怀成，《环境规划学》，高等教育出版社，2009 年 8 月，第二版。 主要参考书： 主要教学 [1] 尚金城，《环境规划与管理》，科学出版社，2009 年 8 月，第二版。 资料 [2] 张承中，《环境规划与管理》，高等教育出版社,2011 年 6 月。 其他参考资料： 程声通，《环境系统分析教程》，化工出版社，2012 年 9 月。 二、教学目标 （一）知识目标 通过系统地向学生介绍环境规划的基本概念、基本原理和基本方法，使学生了解 环境规划在促进环境与经济协调发展中的重要作用，了解不同环境规划类型、掌握主 要环境规划类型的规划内容、编制程序和方法，掌握环境规划学理论和方法体系。 （二）能力目标 通过课程学习使学生初步具备编制不同类型环境保护规划报告的能力，锻炼学生 的整体思维能力。 （三）素质目标 培养学生对环境科学专业领域的兴趣，为今后在这一领域的继续深造或采用环境 规划与管理的知识解决实际问题奠定较扎实的基础。 — 1 — 三、基本要求 （一）了解 环境规划的类型及其在环境保护中的重要作用、环境规划的发展趋势。 （二）理解 环境规划的概念、环境规划的理论基础、环境规划与相关规划的关系。 （三）掌握 环境规划的基本内容、程序和方法，重点掌握环境预测、环境决策的常用方法及 其在解决实际问题中的应用。 四、教学内容与学时分配 第一章 绪论 2 学时 第一节 环境规划概述 知识点：环境规划的概念、环境规划的功能、环境规划的基本特征、环境规划的 基本原则 第二节 基本内容与体系 知识点：环境规划的基本内容、环境规划的类型 第三节 环境规划的发展方向 知识点：环境规划的发展方向 本章小结 重点：环境规划的基本概念、功能；环境规划的基本特征；环境规划的主要类型 难点：环境规划的主要内容、环境规划与环境管理的关系 思考题：环境规划与社会经济发展规划、城市总体规划的关系? 作业：请利用电子数据库查阅 1 篇硕士（博士）学位论文，详细写出以下信息： 题目、级别（硕士或博士）、作者、学校（单位）、专业、导师、年份；快速 阅读该学 位论文，写出其主要研究 内容，字数不少于 1000 字。 建议教学方法：案例教学 第二章 环境规划的理论基础 4 学时 第一节 生态学原理 知识点：环境容量的概念、组成和分类；环境承载力的概念、指标体系 — 2 — 第二节 系统论原理 知识点：系统的概念、系统论的主要思想观点；复合生态系统的结构、功能、调 控 第三节 可持续发展理论 知识点：可持续发展的概念和原则 第四节 循环经济理论 知识点