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外研版三年级英语上册Howmany教学设计 Module 5 Numbers 1-12 Unit 1 How many?第一课时教学设计 一、教材分析 How many这一课是新课程标准（三年级起点）第一册第五模块第一单元第一课时的内容，主要让学生学习数字1-8以及句型Howmany……？并能灵活运用。教师可以通过自编歌谣，游戏等多种注意培养学生学习英语的兴趣和创新思维，力争达到课堂教学最优化。教师可以通过让学生数自己的各种文具，数同学或朋友的物品，数身边的人物或事物，以及做简单的数学运算提来练习数字。因为这是，只要求学生会数数，会用How many…询问物品的数量，不必说出物品名称。 二