2023年高考语文二轮复习专题一语言文字运用第1讲词语的语境化运用.pptxVIP

专题一　语言文字运用;考情速览;考题自测·明确方向——洞悉新情境，明辨新考题 一、[2022·新高考Ⅰ卷]阅读下面的文字，完成1～3题。 科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有了　①　。 20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是　②　的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。 ;失败在航天领域的研发过程中是　③　的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道，栾恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面。;1．请在文中横线处填入恰当的成语。 ;2．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 ;3．文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。;解析：设问指明知故问，自问自答，其作用是表示强调，引人注意，引发思考。画横线句中对问句“这些失败意味着什么”的回答是在强调航天研发过程中的失败的影响，使用设问的修辞手法，通过自问自答来吸引读者注意，引发读者思考，强调了失败的影响。排比由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。其作用是使条理分明、层次清晰，说理透彻、文意贯通，加强语势、加重感情等。画横线句中的排比由三个“意味着……”构成，这三个分句从失败的直接后果写到下一步工作的艰难，再到航天事业的走向，由??入深，内容上层层递进，突出了失败的影响，也突出了栾恩杰科研工作的不易。;(二)语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字，完成4～6题。 近日，眼科门诊一连来了几名特殊患者，都是晚上熬夜看手机，第二天早上看不见东西了，这种疾病被称为“眼中风”。“中风”一词原指脑中风，包括缺血性和出血性脑中风，近几年被引入眼科。临床上，眼科医生把视网膜动脉阻塞这类缺血性眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风”。“眼中风”是眼科临床急症之一，不及时治疗会导致严重的视力损害。 ;　①　。第一种是中央动脉阻塞，会造成患者视力丧失，甚至永久失明。第二种是分支动脉阻塞，视力下降程度不像第一种那么严重，多表现为视野缺损。第三种是睫状动脉阻塞，　②　，经过治疗可能得到一定程度恢复。视网膜动脉阻塞时，　③　，对视功能危害越大。缺血超过90分钟，视网膜光感受器组织损害不可逆；缺血超过4小时，视网膜就会出现萎缩，即使恢复了血供，视力也很难恢复。因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时内接受治疗，并尽可能保住自己的视力。 视网膜静脉阻塞主要表现为眼底出血，并由此导致视物模糊变形、视野缺损或注视点黑影等，不及时治疗也会导致严重后果。;4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。;5．“眼中风”因和脑血管疾病“中风”有诸多相似而得名。与此类似，“打笔仗”源自“打仗”。请简述“打笔仗”的含义并分析它得名的缘由。;6．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。; 备考指南 考题特点分析 1.突出情境化 高考全国卷在试题情境设计方面，继承2021年命题模式，2022年继续全部采用情境化材料，能够使考生正确有效地运用习得的语文知识与能力，在学习和生活实际中学以致用。 2．侧重综合应用 高考全国卷命题依托于一定的语料，将词汇、修辞、病句修改、连贯(语句复位、句子补写)等内容，纳入相应的语言情境中综合考查，更能有效地考查考生的综合语言运用能力。;3．强调阅读能力 从语言基础的角度上看，由于有了短文语境的辅助，题目的难度有所下降，但相应地增加了试卷的阅读量，强调了考生的阅读理解能力。试卷阅读量的不断增加，体现了高考全国卷重视阅读的导向。 4．命题开放灵活 取消单一题型，通过设置新题型，丰富情境化考查方式，扩大试题的开放性与灵活性。;权威备考指向 1.全面备考的原则。高考对语言运用的考查一向灵活多变，题型时有创新。因此，备考不要固化于常见命题范围和命题形式，要不拘一格，全面备考。 2．突出重点的原则。无论怎样命题，高考对不同语境下的语言运用的考查点和考查意图没有变，高考考查的平稳、平衡的命题倾向